NGÀNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM
Tuy còn khá mới lạ tại việt nam nhưng trong những năm ngay gần đây, tư tưởng học giáo dục đang là ngành say mê được sự quan liêu tâm không ít của phụ huynh cũng giống như các em học sinh. Nếu bạn đang nhiệt tình tới ngành tư tưởng học giáo dục, nhất là ngành này trên trường Đại học tập Sư phạm TPHCM, hãy theo dõi bài viết dưới đây để được dulichnangdanang.com.vn tiết lộ những điều thích thú và cơ hội việc làm cho của ngành học này nhé!

Ngành tâm lý học giữa những năm vừa mới đây cũng được đông đảo phụ huynh và những em học sinh quan tâm
Mục lục
1. Ngành tâm lý học giáo dục là gì?
Tâm lý học giáo dục và đào tạo (tiếng Anh là Psychology & Education) là ngành học tập đào tạo phân tích về trung tâm trí, hành vi, các mặt của ý thức, vô thức và bốn duy, sự tác động của vận động thể chất, trạng thái tư tưởng và các yếu tố khác ảnh hưởng tác động lên hành vi và niềm tin của bé người.
Bạn đang xem: Ngành tâm lý học đại học sư phạm tphcm
Ngành học này thường triệu tập và cáo đối tượng có nhu cầu đặc biệt như trẻ em năng khiếu sở trường và bạn khuyết tật hình thể, tinh thần.
Xem thêm: Tổng Hợp Các Bài Văn Mẫu Lớp 7 Kì 1 Hay Nhất, Bài Tập Làm Văn Số 1 Lớp 7
2. Học tập ngành tâm lý học giáo dục đào tạo tại trường Đại học Sư phạm TPHCM như thế nào?
Thời gian đào tạo: 4 năm
Tổng số tín chỉ đến toàn khóa đào tạo và huấn luyện là 130 tín chỉ (chưa kể các nội dung về giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng) bao gồm các học tập phần bắt buộc, các học phần tự chọn và tự chọn tự do. Đối tượng tuyển sinh: Theo quy chế tuyển sinh vị Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo phát hành và đề án tự công ty tuyển sinh thường niên của Trường.
Xem thêm: Tin Học Phí Trường Đại Học Ngoại Ngữ Tin Học Tp Hcm 2021, Đại Học Huflit Học Phí 2021
Mục tiêu đào tạo: Đào tạo thành cử nhân tâm lý học giáo dục và đào tạo có trình độ chuyên môn chuyên môn, nghiệp vụ và phẩm hóa học nghề nghiệp, sức khỏe tốt, hiểu và vận dụng tri thức, kỹ năng nghề nghiệp có liên quan trong các hoạt động giảng dạy, review tâm lý và cung ứng tâm lý học đường. Sau khi tốt nghiệp, fan học gồm đủ năng lực để gia công việc làm việc trường học, những cơ sở giáo dục đào tạo hoặc những cơ quan, đoàn thể làng mạc hội có tương quan đến giáo dục và đào tạo trong sứ mệnh tham vấn học tập đường, giảng dạy tâm lý học, reviews và can thiệp rối loạn tư tưởng trẻ em, quản sinh, cai quản nhiệm, hướng nghiệp… không tính ra, tín đồ học sau khi xuất sắc nghiệp có thể học tiếp ở những bậc học cao hơn trong cùng nghành khoa học
Khi theo học, sv ngành tâm lý học giáo dục trường Đại học Sư phạm TPHCM sẽ tiến hành tiếp cận với các phương pháp dạy học hiện đại, tiên tiến và phát triển của việt nam và cố gắng giới. Được học tập tập với rèn luyện trong môi trường thân mật và gần gũi và chuyên nghiệp hóa với những trang thiết bị đầy đủ phục vụ cho bài toán học tập và phân tích khoa học. Được đào tạo và gợi ý trực tiếp bởi đội ngũ nhà giáo gồm những giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, thạc sĩ tâm huyết với nghề và gồm kiến thức trình độ chuyên môn uyên thâm, có phương thức giảng dạy dỗ khoa học, hiện tại đại.
Khung chương trình giảng dạy ngành tư tưởng học giáo dục và đào tạo trường Đại học tập Sư phạm thành phố hcm như sau:
1. HỌC PHẦN CHUNG | |||
1 | Những nguyên tắc cơ bản của công ty nghĩa Mác – Lênin | 9 | Giáo dục thể hóa học 1 |
2 | Tư tưởng hồ Chí Minh | 10 | Giáo dục thể chất 2 |
3 | Đường lối giải pháp mạng của Đảng cộng sản Việt Nam | 11 | Giáo dục thể hóa học 3 |
4 | Pháp phương tiện đại cương | 12 | Giáo dục Quốc phòng – học phần I |
5 | Ngoại ngữ HP 1 | 13 | Giáo dục Quốc chống – học tập phần II |
6 | Ngoại ngữ HP 2 | 14 | Giáo dục Quốc chống – học phần III |
7 | Ngoại ngữ HP 3 | 15 | Giáo dục Quốc chống – học tập phần IV |
8 | Tin học tập căn bản | ||
2. HỌC PHẦN CHUYÊN MÔN | |||
2.1. Cửa hàng ngành | |||
1 | Phương pháp nghiên cứu khoa học | 5 | Nhập môn tư tưởng học |
2 | Sinh lý học hoạt động thần kinh | 6 | Giáo dục học tập đại cương |
3 | Logic học tập đại cương | 7 | Thống kê trong công nghệ xã hội |
4 | Xã hội học tập đại cương | ||
2.2. Siêng ngành | |||
2.2.1. Những học phần bắt buộc | |||
1 | Tâm lý học dấn thức | 9 | Tâm lý học dạy dỗ học và giáo dục |
2 | Tâm lý học cảm tình – ý chí | 10 | Tổ chức chuyển động dạy học cùng giáo dục |
3 | Tâm lý học tập nhân cách | 11 | Tâm lý học tập xã hội |
4 | Đại cưng cửng về tâm lý học phân phát triển | 12 | Tâm lý học sáng tạo |
5 | Tâm lý học cải tiến và phát triển 1 | 13 | Tâm lý học thần kinh |
6 | Tâm lý học trở nên tân tiến 2 | 14 | Phương pháp luận tâm lý học |
7 | Tâm lý học tham vấn | 15 | Trắc nghiệm trung ương lý |
8 | Kỹ năng tham vấn tâm lý cơ bản | 16 | Lịch sử tâm lý học |
2.2.2. Những học phần tự chọn (chọn 08/31 tín chỉ) | |||
1 | Tâm lý học trí tuệ | 9 | Phối hợp các lực lượng giáo dục |
2 | Tâm lý học tập giới tính | 10 | Tâm lý học tập gia đình |
3 | Tâm lý học giao tiếp | 11 | Giáo dục gia đình |
4 | Tổ chức hoạt động giáo dục quanh đó giờ lên lớp | 12 | Cơ sở tâm lý học của tiếp thu kiến thức hiệu quả |
5 | Kỹ năng tiếp xúc – ứng xử | 13 | Tâm lý học quản lý |
6 | Tâm lý học trị liệu | 14 | Tâm lý học hành vi lệch chuẩn |
7 | Kiểm tra và đánh giá tác dụng học tập | 15 | Tâm dịch học |
8 | Tham vấn mập hoảng | ||
3. HỌC PHẦN NGHỀ NGHIỆP | |||
3.1. Học phần bắt buộc | |||
3.1.1. Học tập phần nghề nghiệp chuyên ngành | |||
1 | Nhập môn nghề nghiệp | 5 | Phương pháp giảng dạy tâm lý học |
2 | Giao tiếp sư phạm | 6 | Phương pháp phân tích Tâm lý học |
3 | Tâm lý học khác biệt | 7 | Tham vấn hướng nghiệp |
4 | Đánh giá chổ chính giữa lý | 8 | Tham vấn học đường |
3.1.2. Thực hành nghề nghiệp | |||
1 | Thực hành nghề nghiệp | ||
2 | Thực tập công việc và nghề nghiệp 1 | ||
3 | Thực tập nghề nghiệp 2 | ||
3.2. Các học phần tự chọn (chọn 04/14 tín chỉ) | |||
1 | Kỹ năng thống trị thời gian và giải quyết và xử lý vấn đề | 5 | Công tác chủ nhiệm cùng quản nhiệm |
2 | Kỹ năng thống trị cảm xúc và giải quyết mâu thuẫn hiệu quả | 6 | Hoạt cồn nhóm và khả năng truyền thông |
3 | Kỹ năng tư duy sáng tạo | 7 | Giáo dục tài năng sống |
4 | Giáo dục quánh biệt | ||
4. KHÓA LUẬN, TIỂU LUẬN NGHIÊN CỨU HOẶC HỌC PHẦN cố THẾ | |||
Sinh viên lựa chọn 1 trong các vẻ ngoài sau:– gạn lọc 1: thực hiện 1 khóa luận– chắt lọc 2: Tích lũy bố học phần cùng với tổng thời lượng 6 tín chỉ còn các học tập phần bên dưới đây:1. Tổ chức chuyển động tham vấn sống trường học2. Một số trong những hướng phân tích và áp dụng của tư tưởng học giáo dục hiện nay3. Rối loạn học tập chăm biệt4. Ứng dụng cntt trong tâm lý học | |||
5. TỰ CHỌN TỰ DO |
3. Điểm chuẩn chỉnh ngành tâm lý học giáo dục và đào tạo tại ngôi trường Đại học Sư phạm TPHCM
Đại học tập Sư Phạm TPHCM | Tâm lý học giáo dục | Tâm lý học giáo dục | 27.1 | 23.7 |
Ghi chú | cf68 |