Công Văn 5842 Giảm Tải Tiểu Học

     

THÔNG BÁOCam kết chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục đào tạo phổ thôngNăm học: 2020 – 2021Biểu mẫu 5 

STT

NỘI DUNG

Cam kết

 

I

 

II

 

III

 Yêu cầu về kết hợp giữa cơ sở giáo dục và đào tạo và gia đình.Yêu cầu về thái độhọc tập của học tập sinh– Thực hiện xuất sắc thông tin 2 chiều: trải qua trao đổi trực tiếp, sổ liên lạc, hoặc điện thoại giữa nhà trường, GVCN với PHHS.- Định kì họp giao ban giữa bên trường cùng với CMHS- học viên tích cực, cần mẫn chủ rượu cồn trong học tập tập

– HS thực hiện giỏi các trọng trách HS theo Điều lệ trường TH và những nội quy của nhà trường.

Bạn đang xem: Công văn 5842 giảm tải tiểu học

 

 

IV

 Điều kiện CSVCcủa cửa hàng GD camkết phục vụ HS (như các loại phòng ship hàng học tập, thiết bị dạy dỗ học, tin học …)– môi trường xung quanh Sư phạm xanh, không bẩn đẹp, An toàn, thân thiện.– Lớp học tập thông thoáng, đủ ánh sáng, gồm bảng từ, đèn quạt đầy đủ.- Đảm bảo đầy đủ phòng học, bàn ghế, thiết bị dạy dỗ học cho các lớp. Bàn và ghế 1 ghế ngồi đạt chuẩn .- có phòng giao hàng học tập như phòng Tin học, ngoại ngữ, Thể chất, Thư viện, sản phẩm …- liên tiếp đầu tư, buôn bán các phương tiện đi lại nghe quan sát để từng bước tân tiến hóa các phòng học.

Xem thêm: Hàm Lọc Có Điều Kiện Trong Excel Chi Tiết, Có Ví Dụ Dễ Hiểu, Lọc Dữ Liệu Trong Dải Ô Hoặc Bảng

 

 

V

  Các chuyển động hỗ trợhọc tập, sinh hoạt của học sinh ở cơ sởgiáo dục– học sinh được thâm nhập vào các vận động truyền thống, vận động xã hội.- ở tập thể, sinh hoạt vào ngày đầu tuần theo từng chủ điểm mang tính giáo dục cao. Sinh hoạt chủ điểm các ngày lễ hội lớn- tổ chức triển khai các tiệc tùng : Hội Trăng rằm, Giỗ Tổ Hùng Vương, tết Nguyên đán, Lễ ra ngôi trường cho học viên lớp 5 …

– Tổ chức tốt các chuyển động NGLL theo phương châm giáo dục của từng tổ, khối .

– Giáo dục truyền thống cuội nguồn và rèn tài năng sống mang lại HS. Đưa các trò đùa dân gian vào trường học, tham gia những cuộc thi, những sân chơi trí tuệ nhằm giao hàng cho câu hỏi GDTD học tập sinh., …

– Tham quan những khu di tích lịch sử dân tộc của địa phương và thành phố. Tổ chức sinh hoạt câu lạc, nghỉ ngơi tập thể. Tổ chức triển khai học tập, gặp mặt với các trường trong hệ thống

 

VI

Đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, phương thức quản lý của đại lý giáo dục– Đủ về số lượng, thầy giáo được nâng cấp trình độ chuyên môn, đạt chuẩn nghề nghiệp theo lộ trình nâng chuẩn nghề nghiệp của cục GD&ĐT.

Xem thêm: Uống Nước Ép Thơm Có Giảm Cân Không, Giảm Cân Bằng Nước Ép Dứa Có Hiệu Quả Không

– cách thức quản lý thực hiện theo hướng đổi mới, tập trung vào nâng cấp chất lượng dạy cùng học.– Ứng dụng technology thông tin vào công tác cai quản nhà trường .

 

 

VII

 

Kết trái đạo đức, học tập tập, sức khỏe của học viên dự kiến đạt được

– 100% học sinh kết thúc rèn luyện năng lực, phẩm chất– 100% học tập sinh ngừng chương trình lớp học .- 100% học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình bậc tiểu học- Hiệu suất đào tạo trên: 100 %– Đảm bảo công tác làm việc an toàn, vệ sinh, sức khỏe cho học sinh. HS buôn bán trú được âu yếm tốt, bữa ăn bảo đảm đủ dinh dưỡng, làm việc đúng giờ đồng hồ giấc,

 

VIII

Khả năng học tậptiếp tục của học tập sinh

– 100% HS lên lớp so với học sinh lớp 1,2,3,4.- 100% học sinh lớp 5 chấm dứt chương trình tè học- Đủ kĩ năng để học tập ở lớp trên hoặc cung cấp học trên

Tây hồ nước , ngày 1 tháng 6 năm 2020